您的位置:首页 >专业介绍>人文学院>高职专业>详细内容

高职专业

社会工作

来源:人文学院 作者: 发布时间:2024-06-04 浏览次数: 【字体:

一、培养目标

社会工作专业培养一批理想信念坚定、德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力的专业人才。能够适应现代经济社会发展需要,专业理论和基础知识扎实、实务方法、技能熟练,政治觉悟高、职业操守好、专业素质过硬,能在各级学校、社区、企业、医院、部队、群团组织、社会行政机构和社会福利机构单位或领域从事专业社会工作或管理的相关实践和科学研究工作,充分发挥“社会工程师”重要作用的复合型应用人才。

二、办学实力

(一)师资力量

社会工作者专业师资力量雄厚,现有专任教师 13名,其中正高 3名、博士学位2名、硕士学位11名;兼职教师4名,其中教授1名、副教授1名、高级工程师1名、硕士学位1名,既有高校教师,也有政府管理人员,还有社会工作专业人员。后续学院陆续引进硕士、博士社会专业教师,并于其他高校实现名师共享。

                              0abd2bf5b9d64ac09f5488418d4ef6ce.png

(二)实践教学

       我校拥有设施完备的教室及实训室,可以进行现代化教学,拥有专业的校内实验实训室包含社会工作综合实训室、社会工作技能训练实训室;同时与义乌市同悦社会工作服务中心、浙江省爱匠社会服务中心,浙江省一亩心田社会服务中心、杭州青悦社会工作服务中心、金华乐福社会工作中心等社工工作专门机构建立了合作关系,也与东阳市茗田社区,东阳市十里头社区,东阳市中山社区等社区及多个党群服务中心建立了密切合作关系,并拓展至绍兴、宁波、杭州等社会工作典型示范区,可为学生提供稳定的校外实习实训基地,也可为教师提供科研服务的平台。校外实训基地按每个毕业班6个基地的标准进行配置,每个基地应有10-15个岗位供学生实践之用。同时还应有能提供本专业的全部职业岗位的12个实训基地,每个基地有50座以上的多媒体教学场所,5名以上实践教学指导教师,确保学生的实践教学时间。


                              4867ef16ca634f3195c1815f1be01faa.png 

                                                  (社会工作综合实训室)

                             3cec23c0b6d24c61ba1a3be7c405b205.png

       (社会工作技能训练实训室一) 

                            b073c61a84a84e30912d2c12d10245f5.png

          (社会工作技能训练实训室二)

                            332c2cd1818c43c08ce510db9cd37ceb.png

                                                          (社工服务)

三、主要专业课程

包含社会学概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作实务、社会行政、社会调查方法、社会工作项目策划、社会心理学、社会统计学、社会问题与治理、社会工作价值与伦理、公共事业管理、社会工作法规与政策、社会工作督导与评估、人类行为与社会环境、社会救助、社会福利、社会保障概论等。

四、可考证书

序号

职业资格证书

发证单位

考证时间

课证融通的课程

1

助理社会工作师

(初级)

国家民政部

每年6月

社会工作概论、社会工作实务、个案工作、社区工作、小组工作

2

心理咨询师

(初级)

中科院

每年5月、11月

社会心理学、大学生心理健康教育

3

活动策划师

(初级)

中国智慧工程研究会策划专业委员会

不定期

社会工作项目策划、社会调查方法

4

城市管理网格员技能等级证书

(初级)

人力资源和社会保障部、中华人民共和国工业和信息化部

每年4月、6月、8月、10月、12月

社区管理、社会工作实务、社会调查方法、社会心理学、社会统计学、人际沟通艺术与写作、社会工作法规与政策

五、专业特色

       契合国家和浙江省社会治理体系构建对社会工作专业全科型人才的需求,强势构建“政校行企研”多主体共创共建共管共享的人才培养平台,采用社区融合、专业社工机构衔接、专业社工站点加持及及政府及相关单位支撑的联动型人才培养模式,推行“课、岗、证、赛”融通一体、层层递进教学体系,培养立足浙中、符合浙江省社会工作需要的专门人才。

六、就业前景

2023年3月,国家正式组建中央社会工作部,统筹国家社会工作,相应地,各省市县也逐渐推进社会工作部的建设,带动地方社会工作的开展,预示着社会工作进入深水区,社会工作专业人才仅占全国总人口数的千分之0.3,较发达国家和地区社会工作专业人才占总人口数千分之三左右的比例有很大差距,无论从现有人才的配备还是社工人才的需求规划,浙江的社工人才存在巨大缺口是个不争的事实,社会工作大有可为。

据杭州市官方媒体权威发布,我校毕业生在杭州市就业人数已连续两年位列杭州市外省内高校前三名,且毕业生入杭数量逐年提升。学校毕业生就业率超97%,创业率全省排名从第20位上升至第9位,用人单位满意度从83%升至90%。据麦可思等第三方教育数据咨询和评估机构提供数据显示,我校毕业生毕业三个月后平均收入高于全国高职院校平均水平;毕业5年后收入居全国同类高校第六、浙江省同类院校第二。

社会工作者就业方面,仅东阳市而言,目前共有19个社会工作站,再加上各街道党群服务中心、各社区社工服务点、各社团服务中心、各专业服务机构和各组织单位的社工人才需求,每年的社工人才缺口约8000人。

我校目前已与东阳市民政局、东阳市人力资源和社会保障局、东阳市发展和改革局达成合作意向,同时与义乌市同悦社会工作服务中心、浙江省爱匠社会服务中心,浙江省一亩心田社会服务中心、杭州青悦社会工作服务中心、金华乐福社会工作中心等社工工作专门机构建立了合作关系,也与东阳市茗田社区,东阳市十里头社区,东阳市中山社区等社区建立了密切合作关系,并拓展至绍兴、宁波、杭州等社会工作典型示范区。

毕业生主要去向:在国家党政机关和事业单位(包括高校、新闻出版等)从事社会发展研究与预测,社会规划、管理与服务,社会政策研究与评估,社会调查与研究等工作;在企业(包括银行)和社会组织从事社会调查与研究、人力资源管理、企业发展规划与管理、社会组织管理和运营等工作。此外,毕业生可以在社区服务机构与社区实务服务中心工作,具体包括民政、妇联、共青团、工会、卫生、司法、慈善、街道办、社区、社会组织等部门。

 


                                   

终审:人文学院管理
【打印正文】